滁州正规青少年管教封闭学校怎么样

　　在这个时期的孩子，从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来，更为接近成人，滁州正规青少年管教封闭学校的梁老师带你看看下面这个案例

　　孩子名字：方二，性别：女，年龄：12，籍贯：浙江省金华市东阳市，学籍：小学，情况描述：

　　身体素质情况

　　孩子在滁州正规学校身体素质相对较好，对于队列动作和体能训练能够较好完成，身体健康，没有出现不良反应，但是孩子妇科有一些炎症，吃了几天药现在恢复了。

　　心理健康状况

　　孩子从刚开始情绪状态非常不稳定，适应滁州管教青少年学校的环境也有些不习惯，到现在能够很好的适应学校的生活，并且能够积极的参与到训练中去，跟我沟通过几次以后，情绪状态也有所改善，内心的想法也开始慢慢的在转变。能感觉到孩子现在各方面的状态越来越好。

　　行为习惯状态

　　孩子在滁州封闭学校的队列纪律和内务状况有所进步，但是还不能达到较好的标准。凭自己的努力上了成长学习班，每天会有机会跟着听课，上课状态也较好，但是积极性还不够高。

　　下月辅导计划

　　通过团体沙盘的方式帮助孩子更好的觉察自己的内在变化，帮助孩子走向自性化，更好的成长。