导语概要
虽然家长是在用自己的经验帮助孩子做一个正确的选择,避免走错而吃苦,但是这也束缚了孩子的发展,破坏了孩子的自我实现的道路,导致孩子出现“叛逆”的现象,商丘全封闭式叛逆孩子学校学生改变案例
虽然家长是在用自己的经验帮助孩子做一个正确的选择,避免走错而吃苦,但是这也束缚了孩子的发展,破坏了孩子的自我实现的道路,导致孩子出现“叛逆”的现象,商丘全封闭式叛逆孩子学校学生改变案例
孩子名字:晓月(化名) 性别:女 年龄:15 籍贯: 广西博白县 学籍:初一已读
身体素质情况:
时间很快,度过了在校的第三个月。整体上来说,身体健康,体能方面有所提高,问题也有,腹部皮肤出现瘙痒的症状,但没有明显患处,还需要观察,局部长痘地方上药治疗。
心理健康状态:
最大的问题就是急躁,没有耐心,易激惹。日常处事几乎不会去三思而后行,想到哪是哪,不顾后果,缺乏前瞻性。这一点在和同学相处中表现的淋漓尽致。对于自己的问题,态度尚可,供认不讳,很坦诚自己的错误,也很坦诚自己一定要去改变。他的决心,我希望是深刻的。
行为习惯状态:
日常的内务卫生和军事队列已经很熟悉了,不会出现拖后腿的情况。主要是处理不好和同学的关系,三言两语就要开始打架,打过架之后很难认识到错误,很难吸取经验教训。
下月辅导计划:
针对他的耐心缺乏,脾气暴躁,要多加疏导,合理进行奖惩,及时关注情绪,防患以未然,尽量减少暴力事件发生,就问题及时对其疏导,输入正确的价值观,共同探索人际交往的方法。