济宁叛逆少年管教特训戒网瘾学校好不好

　　不能专心听课逻辑思维差；孩子到了初中学习的知识包含的比较多,很多科目也需要孩子深入思考,好良好的思维逻辑能力，济宁叛逆少年管教特训戒网瘾学校的黄老师带你看看下面这个案例

　　孩子名字：梁三，性别：女，年龄：14岁，籍贯：湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市，学籍：初二在读，情况描述：

　　身体素质情况

　　较上一个月来说，孩子在济宁管教叛逆少年学校内务卫生有了很大的进步，被子叠的整整齐齐，慢慢改变自已“慢”、“懒散“的习慢衣服被套也能做到定时换洗，良好的作息，生活己形成一定的规律。

　　心理健康状态

　　帮助该生与父母建立良好的亲子关系，养成优秀的行为习惯，形成健康心理。经过自主训练，培养该生积极进步的心理质量，战胜惰性心理;经过感情训练。抛弃自卑，要抛弃自卑，首先要战胜自我，为自己树立一个目标，要有坚强的信念，相信自己的能力，同时给自己有一个正确的评估。 接纳自己，给自已增强自信心。训练自己做事目标明确，行为自觉，善于自制，在情绪上，学会控制和支配自己的情绪，总是保持乐观开朗，豁达的心境，使自己情绪稳定而平衡。

　　行为习惯状态

　　该生在济宁特训学校的学习和训练中，已经养成了早睡早起，早晚洗漱的良好习惯，个人卫生和内务都有了很大的提升，生活有规律。

　　下月辅导计划

　　济宁戒网瘾学校会引导学生正确认识自己的行为，给其普及基本法律法规，使其明白自己的行为存在那些问题，并教导其正确的处理方法。