孩子叛逆厌学的怎么处理:根源解决孩子学习差厌学问题,正确训练孩子,提高学习主动性。家长切不要强迫孩子硬学,首先要让觉得学习有兴趣,分享一个简单方法合肥管教叛逆不听话孩子的学校
孩子名字:秦一(化名),性别:女,年龄:14,籍贯:湖北省恩施土家族苗族自治州,学籍:初二在读
原生家庭情况
父母在孩子三岁的时候分开了,有一个同父异母的弟弟,小时候一直是跟爷爷生活在一起后面转学后跟爸爸一起生活,有了弟弟后与爸爸相处的时间比较少,心里认为弟弟出生后一切都变了,觉得弟弟过的更好
孩子行为表现
与家里人沟通很少有时候还不去上学,在外面结交了一些不好的朋友,经常跟爸爸吵架,顶嘴,没有感恩之心。在来学校前一段时间还独自跑到武汉去,离家出走,夜不归宿
父母期望值
懂得感恩; 能够规划好自己的学习与生活; 学会与同学相处,形成良好的人际关系
对应辅导方案
逐步完善自我认知,学会客观的认识自己,接纳自己接纳父母,能够理解父母; 提高该生的自控能力,能够在外界的诱惑下适当控制自己的行为,控制自己的言行,学会礼貌礼节; 能够调节好自己的不良负面情绪,掌握一定的调节情绪的方法