初中是学生身体发育的重要时期,这个时候的学生正处于青春期,在学习的过程中容易出现各种各样的心理问题,这些心理问题甚至会影响到学生的正常学习和作息,随州叛逆小孩励志教育学校的邓老师带你看看下面这个案例
孩子名字:徐一(化名),性别:男,年龄:16,籍贯:请选择,学籍:初三在读,情况描述:
原生家庭情况
父母比较宠爱孩子,父母脾气比较急,小时候听话,小学成绩挺优秀,初中时因为手机成绩下滑,还离家出数次,经过了解启德特训学校,把孩子送来,就是想孩子好好的改掉身上的坏毛病
孩子行为表现
现在辍学在家结交了朋友都是不上学的,白天睡觉,晚上出去半夜回来,卫生习惯差,行为行惯差,会在外结交的朋友打架斗殴,初三时学会抽烟,等不良习惯,和父母顶撞对着干,不懂感恩
父母期望值
孩子在
随州叛逆孩子学校生活阳光乐观积极热情,不能消极,对父母有个感恩的心,对社会有个感恩的心,希望孩子在
随州励志学校改造后远离原先不良的朋友圈。
对应辅导方案
①情绪情感方面:
随州教育学校会通过森田疗法,让孩子把内心所需要表达的情绪,思想,目的发泄出来。 ②认知方面: 通过精神疗法,深入剖析自我意识,从本我,自我。超我角度,找到一种正视自身问题的目的。 ③人际交往方面: 通过采用空椅子疗法,让孩子提高自我调节能力,能换位思考,以更好的状态面对遇到的问题。 ④家庭方面: 找到父母和孩子方面的不足,使亲子关系不断加强,让孩子学会与父母沟通,懂得换位,感恩。