洛阳叛逆期孩子特训教育学校在哪里

　　叛逆期的孩子其实就是想得到关注，家长和老师应该多注意孩子的变化，多去关心和了解他们，让他们感受到被关爱的温暖，这样他们才能在生活和学习中慢慢改善叛逆。洛阳叛逆期孩子特训教育学校解决纠正案例

　　孩子名字：杨涛（化名），性别：男，年龄：16，籍贯：湖南省岳阳市华容县，学籍：初三休学

　　身体情况

　　在洛阳叛逆孩子学校身体对这里的饮食作息还适应良好，训练强度也能适应，但是训练投入度不高，有些应付的状态。

　　心理健康状况

　　初来时一心想着跑出去，什么也不想干，混日子的心态，混到毕业日自然就可出去。现在没有以前想跑的想法了，搞什么事情也比以前积极多了，没有以前那么调皮了，情绪也相对稳定些了。

　　行为习惯状况

　　在洛阳叛逆孩子教育学校常规的训练认真投入的程度也更高了，学会了礼让，原有出口成脏的口语习惯有一定的收敛，与同学关系也建立得不错，基本端正了在这里安心成长训练的态度。

　　下月辅导计划

　　在洛阳叛逆孩子特训学校进一步激发其自我成长的意愿，能更用心接受成长改造，其二继续为改善对父亲的态度而做亲子关系的改良辅导。