南阳封闭式管理叛逆孩子特训学校是军事化管理吗

　　不要那么强硬的态度，比如骂孩子，打孩子，赶着孩子纠正。因为这个是不可能短时间完成的。需要一个过程。南阳封闭式管理叛逆孩子特训学校解决纠正案例

　　孩子名字：贺睿（化名），性别：男，年龄：14，籍贯：湖南省娄底市娄星区，学籍：初二在读

　　身体素质情况

　　在南阳叛逆孩子封闭学校孩子在训练时也能认真跟上，每次文化考核豆鼓通过，睡眠饮食正常，身体素质较好，免疫力强，但仍需多锻炼，有自己照顾好自己的意识；

　　个人心理健康状况转化方面

　　其一关于手机使用情况，该生由于没有太多的主见，别人会带着自己去做各种违反规定的事情，后接触到手机，便一发不可收拾，满脑子只想玩手机，还偷偷买很多手机使用，在网上能够网恋，玩游戏，刷视频等，导致学习成绩顾不上，渐渐成绩下降，父母教育时也不听劝，会反抗父母，经过五个月的意识和成长，知道这样的状态确实会影响以后的自己，而自己本身没有别人那样有资本啃老，也没有独门绝技，唯有正常的学习，改掉迷恋手机的坏习惯，方能健康成长；其二该生想要做班干部，但自身的气质还不是很适合做班干部，需要加强体能锻炼，不能从身形来管住学员，可从理论上来以理服人，让同学心服口服，后再可竞争班干部；

　　行为习惯状态

　　不知不觉该生已经来南阳叛逆孩子管理学校五个月了，相比之前又进步了许多，来校这么久从来没有犯低级错误被惩罚过，自己的事情都做的很好，为人还特别和善，有什么事情都是抢着去完成，非常乐于帮助新生，照顾新生，相比于在家的懒惰，在校成长了许多，并且该生无时无刻都在认真的做好每一件事情，不会去敷衍了事，在一优秀学生与教职工烧烤活动中，该生被评选为优秀代表参加活动，通过自己的努力成为老师教官心中的优等生；

　　下个月的成长

　　在南阳叛逆孩子特训学校如何与父母更好的相处，读书的困难挑战分析。