导语概要
如何正确引导叛逆期的孩子,原因是孩子现在比较自我,厌学。想要知道如何做,我们先要找原因,就像我们生病去医院,医生不讲原因,直接给药,宿州全封闭叛逆期管教特训学校解决纠正案例
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孩子名字:韩智(化名),性别:男,年龄:14岁,籍贯:浙江省杭州市萧山区,学籍:辍学
原生家庭情况
父母抚养,非独生子女,有姐姐与妹妹,家庭比较和睦,父母对其要求不高,管教比较松懈
孩子行为表现
小学时成绩比较一般,六年级时开始接触烟酒,到初一下册后开始不想上学,结交了一些不良的朋友,会去酒吧KTV等地方玩,有出现夜不归宿、早恋的情况出现,其对其父母以及家庭的印象较差
父母期望值
1、回归学校 2、在宿州全封闭孩子学校改掉不良习惯,树立正确三观 3、对交友方面能有正确的认知
对应辅导方案
1、认知方面: (1)在
宿州叛逆孩子管教学校完善自我认知,引导其正确客观地认识自我,对自己的错误有一定认识; (2)使用认知行为疗法,帮助其树立正确的三观,理清认知和行为的关系; (3)使用绘画心理分析+家庭治疗,引导其正确处理家庭关系,缓解亲子矛盾; (4)使用空椅子、角色置换的方式,帮助其增强同理心,换位思考的能力; (5)使用ABC和焦点解决,帮助其破除不合理信念,解决思维问题。
2、生活行为习惯方面: (1)在
宿州叛逆孩子特训学校提高其自制力,能够在外界的诱惑下,适当控制自己的行为,日常控制自己的言行,学会礼节礼貌; (2)丰富其生活方式,融入体育运动、人际交流、阅读分享等方式,为其提供更多选择; (3)使用正强化,帮助其巩固正确行为,调整之前的错误行为。
3、情绪情感方面: (1)引导其正确觉察自己情绪暴躁的来源,解决问题方式,自我成长; (2)运用精神分析心理学和积极心理学相关方法,开发潜能,激发其积极,正向的能量,引导正向思维。
4、家庭方面: (1)运用家排及家庭治疗相关方法,使其从家庭中汲取资源能量,重新审视家庭关系,从而缓解亲子矛盾。