蚌埠叛逆孩子封闭管教学校一览表

    家长的教育方式要符合孩子的心理需求； 父母教育孩子的方法不当，是造成孩子离家出走的直接原因。蚌埠叛逆孩子封闭管教学校邓老师教您

    孩子名字：赵一（化名），性别：男，年龄：15，籍贯：浙江省宁波市奉化区，学籍：初二

    身体素质情况

    身体素质相比较上个月得到了一定的提升，能够积极参加日常训练，睡眠质量以及饮食习惯良好。

    心理健康状态

    人际交往良好，情绪趋于稳定，对于学习、训练的看法得到了一定的改善，通过安排孩子书信电话与父母沟通，亲子间关系有了很大的改善，开始能够理解父母。

    行为习惯状态

    队列纪律稳步提升，小动作出现的几率减少，内务卫生方面能及时的清洗衣物，相比较上个月进步较大，老师提出的要求可以积极完成，服从班干部的管理，慢慢养成了学习的习惯。

    下月辅导计划

    （1）运用积极心理学相关方法，开发潜能，激发其积极，正向的能量，引导正向思维。
    （2）引导其参与生涯规划成长团体对未来有初步的规划。