宜春管教叛逆少年学校效果如何

　　李妈妈在网络上找到我们讲让厌学孩子重返学校的视频，前来咨询，如何让自己的儿子走出厌学情绪，找回正常学习的状态？李妈妈并没有关注小华真正出现的问题，宜春青少年叛逆正规全封闭学校解决纠正案例

　　孩子名字：小昱（化名）  性别：女   年龄：15   籍贯：河南省郑州市新密市  学籍：初中在读

　　原生家庭情况：

　　孩子家里一共有四口人，有一个哥哥，在面对问题时与父母沟通比较少，因此产生的矛盾比较多。小时候性格比较活泼好动一些，与家里的关系比较融洽，长大后性格开始有些内向 ，因此，与父母沟通开始减少

　　孩子行为表现 ：

　　小学时期一直比较听话，中秋节前上完课期间她在玩手机，没在上课，不听父母的劝告，然后就打了他两巴掌，第二天就离开了家住到同学家里，出去之前，晚上把家人的微信全部都拉黑，发短信说不想回家，说要永远离开家人，直到中秋节前晚上七点多，主动打电话给家人，让去接他，因为第二天就要开学了，吃饭期间全程看着手机不理人。第二天开学，突然变卦，说不去学校，因为疫情原因，从9月1号开始在家上网课，一直上到1月8号，中秋节过后才陆陆续续开学，由于在学校收到欺负，他开始变得不愿意去学校，再跟家里提起这件事情的时候，没有得到想要的答案，逐渐开始排斥家长，不愿意家长沟通，也有早恋的现象，将朋友看得比家人还重，认为朋友都是对自己真心好的。

　　父母期望值 ：

　　养成良好的生活习惯，学会与同学相处，形成良好的人际关系，提升生活自理能力，重返学校进行学习，结交正确的朋友。

　　对应辅导方案：

　　引导孩子学会如何去换位思考，在孩子要求他人照顾自己情绪的时候也要让孩子学会去照顾他人的情绪和感受；引导孩子去学会感谢和感恩，对他人给予的帮助保持善意和接纳，对父母给予的保持感恩；引导调节自己的不良情绪，掌握一定的调节情绪的方法。