导语概要
如果家长你想要让沉迷手机,沉迷游戏,沉迷网络,叛逆厌学,逃学,辍学,休学,不上学的孩子重返学校,爱上学习,按以上步骤执行,就一定能引导孩子回到学校,舟山青少年叛逆正规全封闭学校解决纠正案例
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孩子名字:小珂(化名) 性别:女 年龄:15 籍贯:河南省郑州市 学籍:初中在读
身体素质情况:
该生身体身体健康,在训练中没有什么不适应的地方,也没有生病,就是体能上有所欠缺,需要慢慢努力锻炼。
心理健康状态:
孩子刚入校时,对学校产生了一定的抗拒心理,在这个陌生不熟悉的环境,孩子所看到的都是学校不好的地方,认为学校里的学生都是不好的孩子,自己跟他们不一样。认为自己不像其他同学那么恶劣,不应该来到这里。在辅导时也是一直在诉说自己的委屈,面对我问的一些问题时,大多时候是采取回避的态度,并保持沉默,这一次,我保持尊重和理解她的选择,并在后续的生活中加以关心和帮助,让孩子慢慢对我打开心扉,同时,安排思想稳定,活泼开朗的老生去和她认识,照顾她。慢慢的,孩子也开始适应学校的生活,同时也在反思,我发现自己的问题,生活行为也都在向着好的方向发展。
行为习惯状态:
在日常生活中,通过行为习惯的培养,该生已基本具备生活自理能力。训练方面有待提升。
下月辅导计划:
认识到父母为自己付出的一切,他们对于自己的要求是为了什么,接受父母存在的不足。