绍兴问题孩子学校在哪里？

　　家长首先应该辩证的看待青少年叛逆，青春期是孩子世界观、价值观、人生观形成的关键时期，孩子在这个时期的创造力开始显现同时也开始追求个性的张扬，绍兴问题孩子学校带大家看看下面这个案例
　　孩子名字：吴三，性别：男 ，年龄：15 ，籍贯：湖北省武汉市青山区 ，学籍：高一在读 ，情况描述：

　　身体素质情况

　　较上一个月相比较，这个月也有所成长，以前迷茫的眼神里有了一种坚定的信念，以前懒散的姿态变得坚韧挺拔，能听从指挥，服从安排，身体素质很好，无生病情况；

　　心理健康状态

　　该生因为上个月查出有胃炎，需要养身体，在这一个月内很少进行体能训练，在日常饮食中对他也单独的照顾，身体上有了很大的改善，现在他的学习方面我在想办法给他补上，他很长一段时间没有系统的学习了，在这边我只能尽量给他提供学习环境，好在他学校状态还不错，能够学的进去，他现在学习上也有了目标，希望他能保持现在学习的状态；

　　行为习惯状态

　　该生在几个月的学习和训练中，已经养成了早睡早起，早晚洗漱的良好习惯，个人卫生和内务都有了很大的提升；

　　下月辅导计划

　　逐步完善其自我认知，学会客观的认识自己，接纳自己；（）能够正视自己的问题，找到问题根源，犯错误后最应该自我分析为什么会出现错误，先把整件事的大致过程分析一遍，然后再仔细想想哪里做的不对。增强自我批评教育，孔夫子曾经说过,人每天要反省自己三次。（）树立正确的人际交往观，掌握正确的人际交往方法，结交益友，杜绝损友。一是注重情感沟通，增加相互沟通的灵活性。二是注重距离效应，增加相互交流的广度。三是学会互相包容，增加互动的互补性。四是学会善待他人，增加相互沟通的主动性。（）学习态度方面：①树立长远的学习目标，理解学习过程是漫长和曲折的，学习目标的实现必然是需要付出的。②明确读书不是为父母或老师读的，读书是为了自己，是为了在以后的社会竞争中有更大的优势；③同时明白正确的学习观可以使你的学习更充满激情，对知识有了更深的认识，使你更有效的学习