襄阳叛逆学生教育学校在哪里

　　孩子特别叛逆怎么办 掌握好方法 别让孩子总是拒绝你襄阳叛逆学生教育学校杨老师下面分享一则实际案例

　　孩子名字：张帆（化名），性别：女，年龄：14，籍贯：湖南省湘潭市湘潭县，学籍：初二在读

　　原生家庭情况

　　家庭条件可以，家中长女，还有一个妹妹和一个弟弟，父母感情较好。

　　孩子行为表现

　　小学阶段：由于父母忙于工作和事业，孩子从小学开始就一直寄住在老师家里，与父母相处较少，父亲对孩子关心较少，也很少鼓励孩子。小学阶段一直还是比较听话。 中学阶段：初中后由于学习压力以及与父母相处过程中的种种矛盾，导致情绪低落，开始封闭自己，不愿与父母沟通，而父母也没有及时疏导孩子的情绪，反而给孩子施加更多压力，孩子慢慢出现抑郁情绪，把自己关在房间，拒绝与家人沟通，拒绝运动，叫她就会生气，父母无奈遂将孩子送至我校。

　　父母期望

　　希望通过锻炼和心理疏导，能让孩子的心理恢复健康，改善亲子关系，重回校园好好学习。

　　对应辅导方案

　　1、认知方面：纠正错误观念以及对自我的错误认知，建立客观的自我认知和评价体系、培养正确的价值观。
　　2、行为习惯方面：养成良好的卫生、作息习惯，培养自理和独立能力。
　　3、情绪情感方面：学会控制和化解不良情绪，获得稳定健康积极的情绪；改善亲子关系、与家人和谐相处。