在生活中,不管孩子的问题有多严重,他们的心里都有着强烈的想改变自己、让自己的生活焕然一新的热切希望,虽然他们现在还只是粗糙的不起眼的小石头,但是经过能工巧匠的打造,一定会变成闪闪发光的宝石,青岛叛逆少年学校蒋老师来带你看看下面这个案例
孩子名字:肖二 ,性别:男 ,年龄:17 ,籍贯:湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市 ,学籍:在读 ,情况描述:
身体素质情况
来校三个月的时间,身体比较健康,在训练中并没有发现什么不适应的地方,每次考核都能够完成的非常出色。
心理健康状态
肖二今天是来学校快三个月的时间,对于感恩方面有一定的认识,觉得以前在家里面讲什么听不进去到现在觉得他们的辛苦,发现了自身的一些毛病,比如做事情喜欢拖拖拉拉,每天都在改正,每天整理内务中都在不断的锻炼自我,很有意义,整个人思想比较端正。
②对于学习方面也有一定的认识,觉得这个年龄段不读书以后只有做很辛苦的工作。以前从不会主动关心父母,打完电话都会主动问好,关心父母以后继续保持努力。
③孩子缺乏法律意识,意识不到什么该做什么不该做,嘴上时常提到能够认识到学校的重要性,和法律的重要性,接下来会融入到学习里面去,看看是否真正能够静下心来认真搞学习履行自己的话语。
行为习惯状态
肖二在叠被子方面做的比较好,很在意别人的看法,平日都是现在第一排做得比较标准。但是在平日中不善于处理和他人之间的关系,偶尔会和别人发生口角。有时候控制不住喜欢偷别人东西。
下月辅导计划
主要引导在学习和交友方面的重要性,懂得感恩,树立良好的三观意识,理解父母所作所为,并且能够接受理解他们的不足,其次就是讲到偷东西的后果重要性。