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渭南叛逆学生特训学校怎么报名

发布人:正苗启德特训学校
发布时间:2022-02-25   浏览次数:
“青春期的孩子怎么教育和疏导”,正苗启德特训学校是教育局批准成立、并由其主管的专门针对“问题”青少年进行转化教育的专业学校,学校采取全封闭式军事化管理,“渭南叛逆学生特训学校怎么报名_渭南区域”,至今已教育有叛逆、逃学厌学、早恋、不尊重父母等不良行为习惯青少年、学生达六千余人(次),受家庭、社会的高度评价。以下是正苗启德特训学校小编有关“青春期的孩子怎么教育和疏导”的相关资讯内容进行整理编辑。孩子早恋、叛逆、网瘾、厌学不用担心,正苗启德青少年特训学校为您解忧愁!更多有关“”问题可拨打下方电话。
渭南叛逆学生特训学校怎么报名_渭南区域
导语概要
有些口头表达说不出口的话,其实很容易在书信中淋漓尽致地表达出来。所以家长和青少年之间可以用书信进行交流互动,这样会有事半功倍的效果。邓老师推荐家长朋友,渭南青少年叛逆正规全封闭学校解决纠正案例

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孩子姓名:
孩子年龄:
联系方式:
主要问题:
沉迷网络 厌学逃学 早恋网恋 离家出走 亲情冷漠 不良习惯 抽烟打架 小偷小摸
备注信息:
郑重承诺:我们对您填写的个人信息将绝对保密,收到信息后,我们会安排老师第一时间和您联系,请保持电话畅通,感谢您对我们的信任!
青春期的孩子怎么教育和疏导
  青春期的青少年心理上开始封闭自己,有时家长会觉得无从下手。书面语更利于人们之间的情感表达和沟通,有些口头表达说不出口的话,其实很容易在书信中淋漓尽致地表达出来。所以家长和青少年之间可以用书信进行交流互动,这样会有事半功倍的效果。邓老师推荐家长朋友,渭南青少年叛逆正规全封闭学校解决纠正案例

  孩子名字:阿慧(化名)  性别:女   年龄:16   籍贯:湖北省黄冈市  学籍:初中在读

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  身体素质情况:

  该生身体素质有了一定的提升,基本能完成队列的要求和训练,内务卫生也一点点进步,体素质有了较大的提升,能够正常参加日常的运动与锻炼,训练从被动,慢慢进入主动状况,态度比较认真,目前无任何疾病发生。

  心理健康状况:

  该生已到校一个月,总体表现一般,目前己基本适应学校生活,除了能参加正常的训练与运动,自身有很多不良行为习惯,因此而导致同学间关系紧张,给自己心理造成一定的压力,近段时间情绪比较低落,希望今后改掉自己的不良行为习惯,早点回到正常生活轨迹中来。第一次心理测试(中学生心理健康量表)(scl一90)
  孩子的心理测试结果:
  (1)强迫症状:表现为小心多疑,做事要求完美,犹豫不决,
  (2)人际关系:人际关系良好,
  (3)抑郁,轻度抑郁。表现为轻微症状,如情绪低落,头兴趣减少、精力减少,自卑自责。
  (4)焦虑:无焦虑症状,
  (5)敌对:无显著敌对现象。
  (6)恐怖:没有非导常的恐怖情绪。
  (7)偏执:轻度疑心重,坚信周围环境中的一些与他不相关的现象均与他有关,
  (8)精神病性:精神症状良好无明显精神病表现。
  (9)躯体化:主观身体状况轻微不适应。如轻微头痛头晕,胃不舒服,身体发麻、乏力等,
  (10)其他轻微饮食、睡眠不正常,

  (11)测试结果正常,心理状况良好。依据上述测试结果,与该生做心理辅导工作,第一次和孩子的心理咨询,主要是与该生建立关系,了解家庭情况及家庭教育模式、父母的陪伴等。第二次辅导主要是针对孩子在学校发生的问题,该生在没有征得同学的同意的情况下,随便拿走别人东西,针对此问题,耐心细致的引导,该生承认了自已的错误,与此同时,对孩子进行了心理健康教育,讲了一些相关的法律常识,我们每个人都必须为自已的行为负责,遵纪守法,符合道德要求,做一个诚实可信、光明磊落优秀的人。 

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       行为习惯状态:

        来校一月后,从开始的抵触情绪到现在己经适应,生活有规律,行为训练课程积极完成,但在有些不良行为,无规则和边界,来校后有些方面没有收敛,导致同学关系比较紧张,希望能遵循一定的规则。

  下月辅导计划:

  进一步加强个人行为规范管理,了解家庭系统结构、家庭教育模式及亲子关系,找出问题的根源,改掉不良行为习惯。

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