铜仁全国排名前十叛逆成长特训学校

　　怎样改掉不良习惯？正苗启德心理专家的观点值得借鉴：建议用5个阶段的信息传达方式纠正孩子的不良习惯。第一阶段：整理信息。清楚有待解决的问题是什么。第二阶段：传达信息无论采用哪个方式都要明确地阐明道理，家长该怎么办呢？邓老师推荐家长朋友，铜仁青少年叛逆正规全封闭学校解决纠正案例

　　孩子名字：小甯（化名）  性别：女   年龄：15   籍贯：河北省邢台市  学籍：初中在读

　　身体素质情况：

　　该生整体状况良好，能积极参加训练、运动，已基本完成行为辅助课程，身体素质较好，本月手指长了一个红疮，除此而外，无感冒发烧症状发生。

　　心理健康状况：

　　本月情绪有些低糜，整个精神状况一般。情绪方面：情绪不够稳定，受春节前后来访家长和毕业学生而影响，但在与人沟通和表达自已的情绪上有很大的进步，尽管受不良情绪的影响，相比前阶段控制能力增强了许多，心情在短时间内能趋向平和。亲子关系上己得到改善，本月与父母的视频沟通顺畅，能换位思考去理解父母。目前对末来的目标计划不清晰。该生目标存在的问题是没有方向与目标，较自私，对人感情较淡薄，但同时渴望被别人关注。目前比较迷茫，在混日子，需进一步正向引导。

　　行为习惯状况：

　　能遵守学校的制度，按时作息，个人卫生习惯良好，有集体主义观念，本月与上月相比进步不大。

　　下月辅导计划：

　　1.正确引导，树立正确的三观，脚踏实地，做最好的自己。
　　2.给予信任、关注与鼓励，指导该生积极向上，对未来充满向往与憧憬，有正确的目标与方向。