孩子到了叛逆期,有很多的家长不知道如何去管教孩子,当孩子到了叛逆期,应该如何教育孩子是对家长的一个考验,宝鸡专门教育叛逆青少年的封闭学校的杨老师带你来看看下面这个案例
孩子名字:肖一,性别:女 ,年龄:14 ,籍贯:湖北省孝感市安陆市 ,学籍:初二, 情况描述:
原生家庭情况
肖一家庭和谐,小时候被父母爱的包围长大。孩子上学后,父母由于工作的原因,其由祖辈照管,教育模式为忽视型,孩子无规则,无边界。
孩子行为表现
小时候该生聪明、乖巧,活泼可爱,随着年龄的增长,慢慢不予父母交流3.沟通,且逐渐出现厌学、夜不归宿,直至离家出走,在外面抽烟喝酒,拿别人东西变卖等不良行为。见于此状,父母将其送入我校学习。
父母期望值
(1)树立正确的三观,理解父母,有感恩之心。
(2)勤俭节约,回到学校,回归家庭。
下阶段辅导计划
(1)认知方面:完善自我认知,接纳自我。保持良好的心态。
(2)引导该生认知,有感恩之心,能理解父母,建立良好的亲子关系。
(3)情绪情感方面:引导该生调节自己的不良负面情绪,进行感恩教育,促进健全成熟的人格发展。