孩子随着长大,对事物的认知渐渐地有了自己的了解,接触的人也会越来越多,在一定的年龄阶段会出现逆反心理,这让很多家长都很担心,这其实是人正常生长中会经历的阶段,西安针对青少年叛逆封闭式正规学校的杨老师带你来看看下面这个案例
孩子名字:李三(化名),性别:女 ,年龄:14 ,籍贯:湖北省随州市曾都区 ,学籍:初二在读 , 情况描述:
身体素质情况
来校后身体健康,在训练中没有什么不适应的地方,也没有生病,就是体能测试,继续保持锻炼。
心理健康状态
学校生活完全适应,各方面表现不错,情绪控制、自律上都有很大的改变。现在不会因为一些小事发脾气,同学之间相处很好。懒散的毛病逐渐改掉。这个月开始上文有课,有学习意愿,但学习动力略显不足。存在不足:情绪控制较差,容易反复,知行不一,有改变的意向,但未真正付诸行动,亲情比较淡薄,亲子关系稍有改善,尚未完全建立。有早恋倾向,目标方向不太清晰。
行为习惯状态
队列训练完成的很到位,训练之中动作标准,有协作精神。态度端正。行为辅导科目、体能素质测试均达标。在内务卫生方面,做的比较干净整洁,生活独立性、自理能力较强。
下月辅导计划
认识并改掉身上的不足之处,明确来校的目的,进行感恩教育,链接亲子关系。