青少年时期自我意识的增强 ,在此阶段 ,孩子的独立意识逐渐形成 ,希望建立自我认同 ,希望摆脱对父母的依赖 ;在父母管教中,容易表现出排斥行为 ,当他们的行为受 阻 和干扰时,就会产生逆反心理 ,认为自己不被理解,因而与父母的距离越来越远 ,拒绝表达自己真实的想法 ,从而影响亲子关系,家长该怎么办呢?邓老师推荐家长朋友,漳州青少年叛逆正规全封闭学校解决纠正案例
孩子名字:小悠(化名) 性别:男 年龄:15 籍贯:湖北省武汉市 学籍:初中在读
身体素质情况
该生该月得了水痘,一发现就进行了隔离治疗,情况并不严重,进行了擦药治疗,得到了好转,现已经回到了训练班级之中,经过这次生病,抵抗力会有所增强,再加上锻炼身体生病可能性也会减少,还需要大约一周回到正常班级。
心理健康状态
孩子该月在
漳州封闭式教育的学校主要进行了适应和问题分析辅导,对于感恩方面有一定的认识,觉得以前在家里面讲什么听不进去到现在觉得他们的辛苦,在
漳州青春期叛逆学校经过磨砺后,发现了自身的一些毛病,比如做事情喜欢拖拖拉拉,每天都在改正,每天整理内务中都在不断的锻炼自我。觉得自己以前特别的冲动,也受到过很多的批评,但是自己不重视,现在要重新重视起来,好好改变。
行为习惯状态
孩子在
漳州叛逆孩子管教学校日常生活中通过行为训练对方的生活自理能力还是比较差,但有了进步,会自己叠被子,整理个人内务,养成了有规律的生活习惯。
下月辅导计划
巩固并保持个人生活自理能力;学会理解和换位思考;觉察自身行为和认识到自己的情绪,并学会管理情绪;学习优秀同学的精神和品质。