孩子上四年级了,写个作业磨磨唧唧,要这要那,还讨价还价,要看电视玩手机,一点都不专心,我都是强忍着。实在忍不住了,就吼他,他就开始哭,他一哭我更烦,就忍不住动手打他,他就哭的更厉害。学校老师也反馈说他上课注意力不集中,经常开小差,成绩也是上不去,家长该怎么办呢?邓老师推荐家长朋友,安阳孩子封闭学校解决纠正案例
孩子名字:小伟(化名) 性别:男 年龄:16 籍贯:辽宁省大连市 学籍:初中在读
身体素质情况
身体健康,身体素质得到提高 ,锻炼之中表现的越来越适应了,在
安阳专门教育学校跑步之中可以按时完成一千米,体能水平较高。在力量项目中,引体向上表现不佳,力量稍弱,属于正常范围。
心理健康状态
这是孩子在
安阳叛逆青少年学校的第四个月。在学校度过了新年,黄伟的心态虽然还比较稳定,但是非常想念爸爸妈妈,希望父母早点来看望他,这也是他日常和老师反映的最多的一个方面。不过当谈及他的核心问题之一--学习问题时,他的态度就显得比较回避了。因为学习问题,孩子和父母没少吵架,在这方面一致没有达成一致,现状就是孩子的学习成绩达不到父亲的要求,经常玩手机玩游戏的行为遭到父母强烈反对。现在正在引导他放下去对于学习的刻板印象,重新审视自己的学业。
行为习惯状态
在
安阳孩子封闭学校队列训练完成的基本到位,训练之中动作标准,态度端正,遵守队列要求。在内务卫生方面,做的比较干净整洁,叠被子整理内务箱比较利索,自己的衣服可以自己去洗晒,基本可以自理。和同学相处的比较融洽,很少说脏话,没有什么争执。日常生活中,表现比较自然,没有刻意,没有压抑。
下月辅导计划
引导继续反省自己在学习中存在的认知偏差,了解学习方法,认识学习发展历程,树立一个良好的学习态度,回顾自己过往的不良学习状态,都有哪些问题,分别是何种原因导致的。