南昌专治孩子叛逆的学校怎么报名

　　我家孩子2年级，好动坐不住，自控力差，注意力不集中，记不住东西，刚教过的东西，转眼全忘了，一遍一遍的讲，隔天还是不会，说两句就哭。平时我的脾气还好，一看他写作业磨磨唧唧，拖拉拖拉，我就忍不住抽他，家长该怎么办呢？邓老师推荐家长朋友，南昌专治孩子叛逆的学校解决纠正案例

　　孩子名字：小卢（化名）  性别：男  年龄：16  籍贯：辽宁省大连市  学籍：初中在读

　　身体素质情况

　　该同学在南昌专治不听话的学校这一个月来身体状态出现了一些小状态。
　　①在年前患有水痘病，春节也是在隔离班级过的，自己后来谈体会有一些小沮丧。一些小情绪，不过总体来说还算好，没闹出什么大毛病。
　　②就在水痘快完全治愈之际出状况了，在与同学闹着玩时，不小心将左侧的锁骨中断给弄骨折了。不过现在恢复挺好。
　　③整个精神面貌和体质状态基本良好。

　　心理健康状态

　　关于心理健康方面稍有些不尽人意。生病之前该同学是比较开心的。生病之后就有些小情绪，也可能是在隔离班而引发的。
　　①经常闹一些小情绪，发发小脾气，在别人看来是完全不值得闹脾气的，他一下就来火了。一不留神不健康的语言就溜出来了。
　　②学习状态一直处于停滞状态，直到今天才有机会再次回到了文化学习班。看起来是有一点小开心的。
　　③在同学的关系处理上，倒是进步还蛮大的，因为他手不是特别方便嘛，昨天在洗晒晾晒的过程当中有同学一直帮着他。他也会回馈对人家的一些尊重。

　　④待在这里有点小厌烦了，一直在闹着打电话找妈妈要回家上学。

　　行为习惯状态

　　①孩子在南昌青少年叛逆的学校说脏话的习惯没有彻底的进行调控。一不留神就哗哗啦啦的。 

       ②动手动脚这个毛病最近又反弹。

　　③个人内务的整理那是没有太好的办法，因为最近一直是身体不适。
　　④个人的卫生清洁管理说得过去。

　　下月辅导计划

　　①稳定情绪，让自己从多方面得到一个更好的进步，才考虑离开南昌孩子封闭式的学校。
　　②老师与妈妈要多一些有效沟通最近妈妈的情绪平复的比较好，对孩子的引导也没急没躁。而且基本上是用正能的方面去影响孩子。
　　③老师将从这个方面多些努力，保持家校沟通。以便孩子更好的成长。
　　④继续完成上月没完成的房树人绘制，以利老师全面掌握孩子潜意识里面的成长需求。