杭州叛逆孩子封闭式教育学校有文化课辅导吗

　　叛逆是一个好的开始，但好的开始并不意味着好的结束。叛逆对孩子的发展有利，不意味着家长可以对孩子的叛逆放任自流。只有家长处理得当，孩子才能顺利度过青春叛逆期，才能在叛逆中成长。面对青春期叛逆的孩子，家长应该学会一些应对方式，家长该怎么办呢？邓老师推荐家长朋友，杭州叛逆孩子封闭式教育学校解决纠正案例：

　　孩子名字：陈圆（化名）  性别：女  年龄：13  籍贯：浙江省金华市永康市  学籍：初中在读

　　身体素质情况

　　孩子在杭州叛逆孩子教育学校训练中不慎受伤，肩膀骨裂，没有生病和出现其他不良反应。

　　心理健康状况

　　孩子的情绪状态不稳定，波动起伏较大，因为临近春节，看到朋友毕业，感到失落。孩子作为班干部在杭州叛逆孩子封闭式学校管理过程中，感到乏累。与同学沟通方面出现了一些问题，发生了一些争执，在跟我沟通过后，情绪状态有所改善，并且反思能力越来越好，能够自主的意识到自己的问题。

　　行为习惯状态

　　孩子在杭州封闭式管教学校的队列纪律和内务状况一直处于较好的水平，且内务方面均有较大进步。在学习班学习时受到其他同学影响，状态有所下降，有聊天的现象出现。

　　下月辅导计划

　　孩子已请假回家过年，孩子在家期间处于放松的状态，可以更好的了解孩子的真实状态，通过跟孩子的妈妈打电话了没孩子在家的行为模式和心理状态，记录下来跟之前在家的状态做一个对比。