湖州专治叛逆孩子教育的学校有兴趣培养班吗

　　青春期孩子的叛逆行为，主要有三种类型：暴躁型—对父母、老师的要求剧烈反抗，经常跟父母吵架或发脾气，有时跟父母冷战;沉默型—不愿跟大人沟通，对事情漠不关心，对父母的话没有反应，不喜欢跟老师接触，家长该怎么办呢？邓老师推荐家长朋友，湖州专治叛逆孩子教育的学校解决纠正案例：

　　孩子名字：涛涛（化名）  性别：男  年龄：13  籍贯：浙江省金华市  学籍：初中在读

　　身体素质情况

　　孩子在湖州专治叛逆孩子学校身体素质有了较大的提升，能够正常参加日常的运动与锻炼，孩子在参与训练时挺认真，也没有出现过发烧感冒等情况。

　　心理健康状况

　　情绪有所波动，但相对于第一个月时，孩子情绪是稍微有所把控的；在安静时，孩子还是会很容易陷入到回忆的漩涡中，导致自身的情绪波动；在班级里，孩子的人际关系有所缓和，结识到几个较好的朋友；孩子平时日常生活中，对于做事的态度有一定的提升，能够去认真完成；对于家庭，孩子也慢慢能够理解到父母的用意，也意识到了自身的一定问题。

　　行为习惯状态

　　在湖州叛逆孩子管教的学校日常生活中通过行为训练对方的生活自理能力有了一定的提升，开始学会自己叠被子，整理个人内务，养成了有规律的生活习惯。

　　下月辅导计划

　　孩子在湖州叛逆孩子管理的学校通过培养孩子的兴趣去转移孩子的注意力；在孩子陷入回忆的漩涡时，让孩子能够从自身立即停止。