导语概要
孩子叛逆期怎么办,专业叛逆孩子全封闭学校,指导您正确引导孩子走出叛逆,家长不要急更不能放纵,常德启德青春期叛逆学校专家导师在线指导,一周见证孩子改变!
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孩子名字:小北(化名) 性别:男 年龄:14 籍贯:常德武陵区 学籍:休学
身体素质情况:
整体来说身体素质有提高,无感冒发烧,训练积极性较高,但学习能力有限,平常的一些行为训练动作都学得比较慢,身体素质相对其他同学还是差了些,但相对于自身来说,还是提高了很多
心理健康状态:
整体来说心态较为稳定,但不乐观,老想着自己过年能不能回家,在经过交谈之后,该生有所改变,觉得自己的改变不单单是为了自己,更多的是为了家庭以后的生存和生活问题,对于亲情有了更深的感情,觉得自己这么多年都从未有过孝敬老人的行为,自己觉得很惭愧,以后回家要好好报答他们。另外随着逐渐适应了学校的生活之后更觉得来这里是个正确的选择,在这里自己感受到了爱和温暖以及感动,一个同学的会心一笑都很温暖,同时在劳动期间自己也体会到了劳动的不易和光荣。对于学习自己在上文化课,以前在学校上课睡觉,自己现在能认真听课,这是个很大的改变。
行为习惯状态:
在日常生活中,通过行为习惯的培养,该生已基本具备生活自理能力,自己的洗漱,卫生,内务也基本能按照要求完成,平常礼貌礼节还是差了点,不主动没自信,看到衣服脏了知道及时去换洗。
下月辅导计划:
引导学生多思考,静下心来看待问题,为自己未来制定一个目标,让自己有奋斗的方向,当他有了努力的方向,那他就领先了很多人一大步,大多数人活到中年对未来还是一片迷茫;引导其对于家庭未来做出规划和思考。