新乡叛逆孩子改造学校有那些课程

　　青春期孩子认为自己已经不是小孩而是大人了，独立活动愿望很强烈，一方面想摆脱父母自己做主，另一方面必须依赖家庭，由于生活经验缺乏，因此对自尊的理解不恰当，如果这时家长还把他们当小孩看待，就会厌烦，觉得伤害自尊心，产生反抗心理、对立情绪，如果父母在同伴和异性面前管教他，逆反心理会更强烈，家长该怎么办呢？邓老师推荐家长朋友，新乡叛逆孩子改造学校解决纠正案例：

　　孩子名字：凌淘（化名）  性别：女  年龄：15  籍贯：浙江省台州市  学籍：初中在读

　　身体素质情况

　　孩子在新乡叛逆孩子改造学校身体素质比较差，体型偏胖，缺乏正常的运动和锻炼，肠胃不太好，饮食还是比较规律，只是饭量偏少，睡眠质量很普通。

　　心理健康状况

　　该生入新乡叛逆孩子管教学校已将近五十天，崩溃的次数依旧还是比较多，主要原因是跟父母理念不合，不能正确认识和理解到父母的考虑，自身思维方式比较偏执，自我为中心的思想比较固化，短时间难以与父母保持良好的沟通交流。

　　行为习惯状态

　　刚入新乡叛逆孩子成长学校的时候，抵触情绪特别大，还有过很多次的轻微自残行为，情绪低落，特别容易崩溃，睡眠质量很差，对环境比较抗拒。现已逐渐适应学校的生活和学习，睡眠质量还好，崩溃的次数依旧还是比较多。

　　下月辅导计划

　　通过军事训练，让学生有个健康的体魄和良好的体型，形成健康作息。加强认知上的引导教育，去中心化，建立与父母的链接。