枣庄叛逆期孩子正规教育励志学校怎么样

　　大部分孩子在学习生活中表现为缺乏自信，对很多事无热情，行动消极、被动，不敢当众发言，具有较强的依赖性，缺乏自信的孩子，实在难以应对生活上的困难与挑战，枣庄叛逆期孩子正规教育励志学校的杨老师带你看看下面这个案例

　　孩子名字：罗一（化名），性别：男，年龄：12，籍贯：浙江省嘉兴市海宁市，学籍：初一，情况描述：

　　原生家庭情况

　　父母喜欢采取打骂的教育方式，而孩子比较反感这样的教育方式；加上父母比较重视孩子的学习成绩，而忽略了孩子的内心所需慢慢导致和父母关系不好。父亲有酗酒，家暴等行为，孩子对父亲产生了厌恶的情绪。

　　孩子行为表现

　　由于初中时接触了较多混社会的人，孩子也出现了这样的想法，初中开始，孩子甚至会以伤害别人，抽烟来宣泄在家的情绪，由于孩子的是非观还未完全建立，孩子甚至会做偷窃，拉车门，去酒吧等不良行为。家人见此情形被迫无奈，送往启德学校。

　　父母期望值

　　1、在枣庄叛逆孩子学校养成良好的生活习惯；
　　2、提升生活自理能力；
　　3、在枣庄正规教育学校学会与同学相处，形成良好的人际关系；
　　4、重返学校进行学习；
　　5、自身能够管理一定的情绪波动。

　　对应辅导方案

　　1、认知方面： （1）在枣庄励志学校逐步完善其自我认知，学会客观的认识自己，接纳自己； （2）能够正视自己的问题，全面的认识自己的不足并进行改善； （3）引导对方学会适当地跟别人主动地交流，培养自己的交际能力 （4）通过团体辅导，了解什么人能交，什么人要拒绝；有适合自身的交友方法
　　2、行为习惯方面： （1）增强该生的生活自理能力，能够自己照顾好自己，学会独立，从点滴做起，培养动手能力； （2）提高该生的自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，学会礼节礼貌； （3）提高生活中该生的做事速度，提高做事的效率
　　3、情绪情感方面： 引导对方调节自己的不良负面情绪，掌握一定的调节情绪的方法