感情的变化非常显着。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”,在这一时期孩子们已经开始产生并感受到许多细腻复杂的感情,池州青少年叛逆期管教特训学校的母老师带你看看下面这个案例
孩子名字:陈四(化名),性别:男,年龄:16岁,籍贯:湖北省武汉市洪山区,学籍:高一在读,情况描述:
身体素质情况
这一个月的时间,身体方面健康,能够正常的参加池州针对青少年叛逆学校平常的训练活动,平日中没有出现感冒发烧等,平日队列训练中还算是蛮认真,身体素质得到了提升。
心理健康状态
过年期间心态很平稳,也接受在这边过年,情绪稳定。该月
池州管教青少年学校主要对手机网络做了阐明,对于手机游戏的认识是比较清醒了很多,能知道这个会消极影响自己的未来生活,但是到了有手机网络的环境也确实对自己也是一种考验,自己也还未准备好,所以也不急着回去,打算回家不要手机,想多花点时间去投入到学习中去,自己想考加拿大的大学,这是自己的打算和目标。
行为习惯状态
在日常生活中通过行为训练对方的生活自理能力保持的很好,会自己叠被子,整理个人内务,在
池州特训学校养成了有规律的生活习惯,养成了不骂脏话的文明礼节礼貌。。
下月辅导计划
引导关于未来的规划和想法;学会感恩和感谢并且善待和尊重他人的选择,理解他人的做法;加强文化教育,增强文化底蕴。