安庆全封闭叛逆期管教学校哪里好

　　孩子在成长过程中,会经历很多个叛逆期,叛逆期的孩子经常会让我们感到很头疼,那么如何管教不听话的孩子呢，安庆全封闭叛逆期管教学校解决纠正案例

　　孩子名字：匡凤（化名），性别：女，年龄：13，籍贯：江西省九江市修水县，学籍：初二

　　原生家庭情况

　　父母、哥哥、爷爷、奶奶，妈妈将该生带到一岁，常年外出打工该生，该生随爷爷奶奶生活，每年暑假随父母生活一个月，春节期间父母回老家住半个月，平常与父母无交流，偶尔联系，与哥哥相差八岁，关系淡漠，哥哥随父母在浙江打工。

　　入校前行为表现

　　在安庆全封闭孩子学校该生内向、寡言，学习成绩一般，在校无同伴关系，师生关系较差，至2021年下半年起不与父母交流，不愿上学，喜刷手机，无游戏上瘾，父母断网后有自杀行为。

　　家长期望

　　1.在安庆叛逆期孩子学校培养孩子活泼开朗的个性。
　　2.能与父母好好交流。

　　辅导方案

　　从以下几个方面了解学生思考,感受和行事的个性化模式
　　1、自我感知（自我同一性和自我幻想） 自尊(自尊面对威胁时的脆弱性，自尊面对威胁时的内部反应，怎样利用他人来促进自尊调节)
　　2、人际关系 包括信任感、对自己和其他人的感知度、安全感、亲密性、相互依存度
　　3、在安庆叛逆孩子管教学校学生的适应性 包括忍受内部和外部刺激的阈限、适应内部和外部刺激的方式
　　4、了解来访者的认知模式 包含该生整体认知能力、问题解决能力、自省力和事实检验力、心理化及判断力
　　5、帮助学生认识到自身发展和功能上有问题的方面，同时帮助他们形成新的、更健康的功能
　　6、家庭咨询，改善亲子沟通模式，助力学生回归正常生活。