舟山封闭式管教叛逆孩子学校在哪里

    初中生正处于一个叛逆期，在这个时期的学生都会多多少少因为一些事情与家长产生冲突，那么家长面对初中生叛逆的时候，应该采取什么样的处理方式呢？下面是小编整理的初中生叛逆怎么办的内容。舟山封闭式叛逆学校蔡老师带你一起看看下面这个案例
    孩子名字：江一，性别：男 ，年龄：14 ，籍贯：湖北省省直辖县级行政区划天门市，学籍：在读，情况描述：

    原生态家庭情况

    江玉麟出生在湖北天门，1-2岁是孩子妈妈自己在深圳带，1岁多的时候因为小儿疝气，在深圳做了腹股沟斜疝微创手术。2-4岁在湖北公安外婆家由外婆带，上了一年半幼儿园，2-3岁才会说话。4-12岁幼儿园两年，小学6年都跟随父母在深圳读完。

    孩子行为表现

    上学期间学习成绩一直比较差，和其它同学比较难相处，很难和其它同学玩到一起，喜欢和同学打闹，动别人的东西，有时甚至会偷家里的钱和别人东西。上学也总是不能很好遵守学校纪律完成老师的作业，不能执行老师和家长布置的任务，读三年级到六年级期间都有到深圳儿童医院心理科去检查和治疗过，医生开过专注达（盐酸哌甲酯控释片）吃过很多次，效果也不是很明显。2021年小学毕业后，回老家湖北天门读初中，在学校居住，周末回叔叔住，第一学期读了3个月，在学校也是总是招惹别人，动别人东西，上课不学习，影响其它同学学习，然后受到了很多同学的欺负，眼镜被同学打烂了三副，衣服，书包被子书等学习用品也是被同学弄脏或用刀划乱，在学校也偷同学牛奶喝，也在叔叔家偷过钱，在学校可能也和别人打过架，还有就是有时在所外大小便，甚至有两次小便尿到瓶子来玩。后来和学校领导商量，怕他管不住自己招惹别人，受到同学报复出意外，还有一个多月就没有读了，然后到深圳过了一个多月回天门，没办法过完年就送到到启德学校。

    父母期望值

    ①不说谎，能做好个人内务。
    ②懂感恩，有正确的三观。
    ③有主见，尊重他人。
    ④热爱学习，回归校园。

    对应辅导方案

    1：认知方面：
    （1）逐步完善自我认知，学会乐观的认识自己，接纳自己，对于自己有一个明确的认识，学习方面为主要任务，游戏只是短暂的消遣方式。
    （2）能够正式自己的问题，全面认识自己的不足并且改善，自身很懒惰，做事情不积极，不愿意做，总是喜欢让别人监督
    （3）引导对方主动跟别人交流，培养自己的交际能力，早恋这一块认识不够，青春期对异性的好感很正常，但是得正确对待，相互学习为主。
    2：行为方面：
    （1）增强该生的生活自理能力，能够照顾好自己，学会独立，培养动手能力，任何事情都能自己完成，养成良好的习惯。
    （2）提高该生的自控能力，懂得礼貌礼节。
    3：情绪情感方面：
    引导对方调节自己的不良负面情绪，掌握一定的方式方法，学会控制住自己的情绪，对待新鲜事物能够明确的认识