青岛专治孩子叛逆的学校文化课辅导

　　家长要在约束孩子和给孩子空间里做好平衡，不能过分约束，但也不能一味放松，张弛有度，给孩子空间和自主选择权但也要孩子知道行事的规矩和道理，不能只顺着自己心里来，这样孩子就不会染上不好的习惯，家长不知道怎么办，邓老师教你这个方法，青岛青少年叛逆正规全封闭学校解决纠正案例

　　孩子名字：张斯（化名）  性别：男   年龄：15   籍贯：福建省漳州市  学籍：初中在读

　　原生家庭情况：

　　是单亲家庭，孩子爸爸爸爸在他四岁多就去世了。爷奶外婆几家人都围着他伺候要什么给什么，家里人比较惯，溺爱孩子 2之前小学时候都是前几名能拿全年级竞赛第一的孩子，现在都是全班倒数第一。在学校就算不让拿手机他也是和同学们玩着过日子，上课不听讲下课不写作业不背书。之前是校队篮球队的，很喜欢篮球。

　　孩子行为表现：

　　玩手机之后球也不打了，几乎也不出门了。牙不刷，澡不洗，特别不讲卫生。玩手机成瘾。没有理想没有目标，对人生没有追求了。
　　家长期望值：能够改掉坏毛病，戒掉网瘾，回归一个阳光少年，正正常常上学。

　　对应辅导方案：

　　认知方面
　　（1）逐步完善其自我认知，学会客观的认识自己，接纳自己；
　　（2）能够正视自己的问题，全面的认识自己的不足并进行改善；不要再去逃避问题。
　　（3）讲述家庭关系的重要性，引导孩子和父母之间的关系，维护，升级亲子关系。
　　行为习惯方面：
　　（1）增强该生的生活自理能力，能够自己照顾好自己，学会独立，从点滴做起，培养动手能力；
　　（2）提高该生的自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，对父母尊重。
　　情绪情感方面：
　　引导孩子正确去宣泄控制情绪，引导提升孩子分辨情感的能力。