对抗造成与父母关系恶化,对父母对我的不尊重行为产生厌恶和反感,产生关系情感的冷漠情况和行为上的违拗性。面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情,龙岩叛逆小孩管理学校的邓老师带你看看下面这个案例
孩子名字:杨三(化名),性别:女,年龄:12,籍贯:湖北省荆州市荆州区,学籍:六年级在读,情况描述:
身体素质情况
该生在龙岩叛逆孩子学校身体素质有了一定的提升,基本能完成队列的要求和训练,内务卫生也一点点进步,生活自理能力较强。
心理健康状况
该生年龄偏小,目前正处于身心发展阶段,随着生理上逐渐成熟,其社会经历浅,心理上比较稚嫩,经常是喜怒无常,辩别是非的能力较低,不善于调理生活中的困难、需学习人际交往中所发生的各样矛盾的处理方法,喜欢惹事生非,在突然的打击或挫折时眼前情绪容易失控,自己不善于调节控制自己。因此对其进行心理健康教育,提高该生的心理健康水平,帮助他们矫治和预防心理失调与心理阻挡,教会他们自我心理保健。让学会认识自我、正视窘境、自信待人、自尊尊人、自助助人,成立优秀的人,保持健康的情绪,借助释放、升华、转移、自慰等方式战胜不良心境。
行为习惯状态
该生在
龙岩针对小孩不听话学校几个月的学习和训练中,已经养成了早睡早起,早晚洗漱的良好习惯,个人卫生和内务都有了很大的提升。
下月辅导计划
在
龙岩正规管理学校我们会引导孩子去理解自己的长辈,认识他们为自己付出的一切,自已对于自己的要求是为了什么,同时能听取他们的意见,接纳他们存在的不足。