济南孩子叛逆期学校有优惠吗

　　当发现孩子叛逆，与父母发生冲突时，父母首先要做的就是保持冷静，应该采取软处理、冷处理的方式，做到教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严的提出要求；以直接或者间接的方式具体说出对孩子的某种行为的看法以及不满因为，急躁以至粗暴应对的方式只会适得其反，家长该怎么办呢？邓老师推荐家长朋友，济南孩子特训学校解决纠正案例

　　孩子名字：小米（化名）  性别：男  年龄：17  籍贯：湖北省孝感市  学籍：初中在读

　　身体素质情况

　　该生来济南孩子学校时，面黄肌瘦，来校后参加训练身体素质有了较大的提升，该生能够正常参加日常的运动与锻炼，训练时非常认真，目前体重增加，且没有出现过发烧感冒等情况。

　　心理健康状况

　　该生刚来济南叛逆期学校时还是有些防备心里的，外强中干，有些自卑，感觉自己的外型给自己带大较大的惑。目前在校人际关系处理较好，能与同学和睦相处。 第一次心理测试（中学生心理健康量表）（scl一90），孩子的心理测试结果：无强迫症状：人际关系良好：无抑郁症状；无焦虑症状；无显著敌对现象；没有非寻常的恐怖i情绪；精神状态良好；无显著精神病表现；主观身体状态正常；饮食睡眠良好。根据测试来量表来看，心理状况正常，该生来校之前的黑白颠倒到现在生活有规律，从对电子产品的依赖到能溶入集体生活中来等等一些变化，在行为规则、自控力方面有明显的改变与提升。该生思路逻辑清晰，诚实不伪装，但态度较消极，目前本人目标计划。

　　行为习惯状态

　　孩子之前在家里一直打游戏不愿意活动，现在从济南孩子特训学校回来的50深蹲到现在的200个慢慢适应训练身体素质逐渐加强。并能整理好个人内务，养成了有规律的生活习惯。

　　下月辅导计划

　　进一步加强个人生活自理能力；深入了解家庭系统结构，了解家庭教育方式与亲子间的互动情况，觉察自身行为和家庭的内在关系；正向引导孩子树立正确的人生目标。